Termine und Veranstaltungen

Wie kann es gelingen, die ausländischen Fachkräfte hier gut, langfristig und nachhaltig zu integrieren?!

Referentinnen und Referenten:

• Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA) – Herr Prof. M.-Tuan Nguyen, Frau Anna Wendt:
  Thema: Eine wissenschaftliche Betrachtung zur Integration von ausländischen Fachkräften
• AWO Pflege S-H gGmbH – Herr Thomas Schella
  Praxisbeispiel: „Vielfalt macht Zukunft – Integration im Gesundheitswesen nachhaltig gestalten“
• Vorstellung des Projekts „Vielfalt im Betrieb“:
  FAW gGmbh Lübeck – Frau Angelika Stockinger
  WAK S-H/Kiel – Frau Lena Eichhorst

Im Anschluss an die Vorträge haben wir für Sie einen „Markt der Möglichkeiten“ vorbereitet; hier können Sie sich bei Institutionen, Vereinen etc. über Angebote zur Integration (insbesondere auch im Freizeitbereich) informieren und Anregungen mitnehmen.

Veranstalter: Welcome Center SH / FI.SH Fachkräfteintitiative Schleswig-Holstein, Ministerium für Justiz und Gesundheit / Bundesagentur für Arbeit

Ort: Wissenschaftszentrum Kiel, Fraunhofer Str. 13, 24118 Kiel

Wir freuen uns auf das digitale SimNAT-Symposium 2025 im Zeichen von Austausch, Inspiration, Innovation!

Gemeinsam möchten wir das simulationsbasierte Lernen (SBL) im deutschsprachigen Raum voranbringen, Wissen teilen und neue Impulse setzen. Das Symposium richtet sich an Fachpersonen aus allen Gesundheitsfachberufen sowie Pädagogik und Wissenschaft. Seien Sie dabei, wenn wir die neuesten Entwicklungen der Simulationsdidaktik beleuchten.

Wir freuen uns auf: 
– Aktuelle Themen – fundiert und praxisnah.
– Den interdisziplinären Austausch mit Expert:innen.
– Spannende Vorträge und neue Erkenntnisse

Veranstalter: Simulations-Netzwerk Ausbildung und Training für Gesundheitsfachberufe (SimNAT Gesundheitsfachberufe) e.V.

Ort: online

Sehr geehrte Damen und Herren,
in den letzten Jahren beobachten wir als zuständige Anerkennungsstelle in Schleswig-Holstein bei der Anwerbung und Vermittlung von Pflegefachkräften
zunehmend marktförmig organisierte Arbeitskräfte-
vermittlungsprozesse.
Durch die stetig steigende Beteiligung von Agenturen oder Vermittlungsunternehmen verändern sich die Arrangements und die Prozesse im Bereich der Fachkräfteeinwanderung.
Uns als Behörde ist — vor allem im Sinne der ausländischen Fachkräfte und der Versorgungssituation — sehr an einer guten Kooperation gelegen und daher wollen wir den kommenden Fachtag zum Anlass nehmen, einmal mit Ihnen persönlich über die Verfahren, die unterschied-lichen Anforderungen, die Herausforderungen oder die Unterstützungs- und Informationsbedarfe ins Gespräch zu kommen.
Schleswig-Holsteinisches Institut für berufliche Bildung

Veranstalter: SHIBB – Schleswig-Holsteinisches Institut für berufliche Bildung / Sachgebiet 21

Ort: Veranstaltungszentrum Kiel; NOVUM Akademiehotel
Faluner Weg 2, 24109 Kiel

Ein Fachtag für Haupt- und Ehrenamtliche in Medizin, Pflege, Beratung und Seelsorge

Durch den demografischen Wandel, gesellschaftliche,
politische und technologische Umbrüche verändern sich
die Anforderungen an Pflege kontinuierlich. Das stellt
alle Beteiligten vor komplexe Herausforderungen, die
mitunter parallel und auf mehreren Ebenen bewältigt
werden müssen. Alles dreht sich um die Frage, wie
Pflege zukunftsfähig gestaltet werden kann. „Pflege im
Umbruch?!“ versucht diese Frage aus unterschiedlichen
Perspektiven zu beleuchten. Es geht u.a. um innovative
Ansätze, um Einblick in gelungene Beispiele und
Erfahrungen aus der Praxis. Darüber hinaus versteht
sich dieser Fachtag als Impulsgeber für den Austausch
und die Vernetzung relevanter Akteur*innen.

Veranstalter: Katholische Akademie Hamburg

Ort: Katholische Akademie Hamburg, Herrengraben 4, 20459 Hamburg

Vom 17.11. bis zum 23.11. findet im Jahr 2025 die „Woche der Beruflichen Bildung Schleswig-Holstein“ statt. Sie steht unter dem Motto:

„Chancen und Perspektiven mit Beruflicher Ausbildung“.

In der Woche der Beruflichen Bildung Schleswig-Holstein haben Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen die Möglichkeit, verschiedene Veranstaltungen und Angebote zur beruflichen Orientierung während der Schulzeit zu besuchen. Diese Angebote werden von Partnern der Beruflichen Bildung oder direkt von den Schulen selbst organisiert und bereitgestellt. Informationsschreiben zur Woche der Beruflichen Bildung SH 2025 .

Für Partner der Beruflichen Bildung ist die Teilnahme an der Woche der Beruflichen Bildung und die Aufnahme in den zentralen Veranstaltungskalender gebührenfrei. Die Veranstaltungen werden auf eigene Kosten durchgeführt.

Hier sind einige der geplanten Termine und Aktivitäten:

• Informationsveranstaltungen: Vorträge und Workshops zu verschiedenen Berufsfeldern und Ausbildungsmöglichkeiten.
• Betriebsbesichtigungen: Gelegenheiten, Unternehmen und Betriebe aus erster Hand kennenzulernen.
• Berufsmessen: Berufsmessen zur Information über Ausbildungen und die Vermittlung von Ausbildungsplätzen
• Berufsorientierungstage: Tagesveranstaltungen, die Schülerinnen und Schüler über verschiedene Berufe und deren Anforderungen informieren.
• Beratungsgespräche: Einzelgespräche mit Berufsberatern, um persönliche Fragen zu klären und individuelle Wege zu besprechen.
• Netzwerkevents: Gelegenheiten, Kontakte zu knüpfen und sich mit Partnern der Beruflichen Bildung auszutauschen.

Es ist eine großartige Gelegenheit für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte, um mehr über die Chancen und Perspektiven der Beruflichen Bildung zu erfahren und sich über die Möglichkeiten der Dualen Berufsausbildung zu informieren.

Alle Termine, die beim Schleswig-Holsteinischen Institut für Berufliche Bildung (SHIBB) angemeldet wurden, sind in unserem Veranstaltungskalender zusammengefasst. Wenn Sie ihre eigenen Veranstaltungen anmelden möchten, nutzen Sie bitte das Buchungsportal, um die Termine selbst zu verwalten. Die Nutzung ist kostenlos.

Initiator: Schleswig-Holsteinisches Institut für berufliche Bildung – SHIBB Landesamt

Kommunikation mit Auszubildenden findet heute auf vielen Ebenen statt: von E-Mails und Aushängen über Apps und digitale Netzwerke bis hin zu Bildposts, Likes und Shares. Diese Vielfalt hat großes Potenzial – wenn wir sie bewusst gestalten.
Denn gute interne Kommunikation ist längst mehr als reine Informationsweitergabe: Sie ist sozialer Raum, Dialogplattform und Kulturgestalterin.

In diesem Q 4.0 Work zeigt Ihnen Marion Lenke, wie Sie interne Kommunikation im Ausbildungsumfeld als echtes Netzwerk nutzen können – mit Austausch auf Augenhöhe, sichtbaren Auszubildenden und Raum für Ideen. Sie lernen Tools, Formate und Regeln kennen, die Beteiligung fördern – und entwickeln erste Ansätze für eine lebendige, partizipative Kommunikationskultur.

Außerdem erfahren Sie, wie Auszubildende als glaubwürdige Botschafter:innen ihre Perspektive in die Kommunikation einbringen – und so dabei helfen können, neue Talente zu gewinnen.

Diese Veranstaltung richtet sich an Personaler:innen, Ausbilder:innen und Entscheider:innen, die (interne) Kommunikation als Chance begreifen und sie bewusst als Teil ihrer Ausbildungskultur gestalten wollen.

Das bietet Ihnen der Workshop:

• Sie entwickeln erste Ansätze für eine lebendige, partizipative Kommunikationskultur.
• Sie lernen, wie Sie mit Auszubildenden über verschiedene Kanäle wie E-Mails, Aushänge, Apps, Netzwerke und Social Media kommunizieren können.
• Sie erkennen das Potenzial vielfältiger Kommunikationswege und wie Sie diese bewusst gestalten.
• Sie verstehen, dass interne Kommunikation mehr ist als Informationsweitergabe – sie schafft sozialen Raum, Dialog und Kultur.
• Sie erfahren, wie Kommunikation im Ausbildungsumfeld als Netzwerk funktioniert.
• Sie lernen, wie Sie Austausch auf Augenhöhe fördern und Auszubildende sichtbar machen.
• Sie erhalten Einblicke in Tools, Formate und Regeln, die Beteiligung ermöglichen.

Veranstalter: Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft gGmbH / Netzwerk Q4.0

Ort: online

Die gesundheitliche Versorgungspraxis ist geprägt von komplexen Situationen, in denen Entscheidungen zu treffen sind. Um Lernende darin zu unterstützen, die vielfältigen Situationen bewältigen
zu können, bietet das Problemorientierte Lernen (POL) eine Methode, in der sich Lernende aktiv mit realitätsnahen, komplexen Problemen auseinandersetzen, um neues Wissen zu erwerben und Kompetenzen zu entwickeln.
POL kann am Lernort Schule oder Berufspraxis eingesetzt werden und
bietet ferner einen geeigneten Rahmen, um beide Lernorte miteinander zu verzahnen. Daher richtet sich diese Fortbildung an
Lehrpersonen und Praxisanleitende und zeigt Ihnen, wie das POL gewinnbringend umgesetzt werden kann.
Dozierende: Tanja Lehnen (CAU, Masterstudiengang Pflegepädagogik)

Veranstalter: Land Schleswig-Holstein (MJG) für das
Norddeutsche Zentrum zur Weiterentwicklung der Pflege (NDZ)

Ort: Hamburg

Aktuelle epidemiologische Untersuchungen belegen eine in den letzten Jahren stark gestiegene psychische Belastung der deutschen Bevölkerung. Besonders hohe Belastungswerte finden sich u. a. für junge Menschen und Menschen in helfenden Berufen, so dass Lernende in der Pflege als besonders vulnerable Gruppe angesehen werden können. Psychische Gesundheit und Selbstfürsorge sollten daher bereits in der Ausbildung der Lernenden thematisiert werden. Insbesondere Pflegelehrenden
und Praxisanleitenden kommt damit eine hohe Verantwortung zu, Lernenden für psychische Belastungen zu sensibilisieren und ihnen im Bedarfsfall konkrete Hilfestellungen zu vermitteln.

In diesem anwendungsorientierten Workshop werden Pflegelehrenden und Praxisanleitenden Konzepte und Techniken im Umgang mit psychischen Belastungen vermittelt, die sich gleichermaßen
zur Förderung der psychischen Gesundheit von Pflegelernenden, von Patient:innen (mit psychischen und körperlichen Erkrankungen) und auch zur Selbstanwendung eignen. Es wird auch darauf eingegangen, wie man die Techniken schnell und verständlich anderen Personen nahebringen kann.
Dozentin: Dipl.-Psych. Catarina Newe (Psychologische Psychotherapeutin,
tätig als Stationspsychologin und wissenschaftliche Mitarbeiterin (Psychotherapie- und Präventionsforschung))

Veranstalter: Arbeitsgruppe Didaktik der Pflege und Gesundheitsberufe an der CAU zu Kiel

Ort: Haus der Lehre, UKSH-Campus Kiel, Michaelisstr. 1, 24105 Kiel

Das neue Pflegeberufegesetz legt fest, dass zehn Prozent der praktischen Ausbildung (250 Stunden in drei Jahren) als Praxisanleitung stattfinden müssen.Damit nehmen Praxisanleitungen eine wesentliche Rolle in der praktischen Ausbildung ein. Vielfältige Herausforderungen müssen in der Praxisanleitung kompetent gemeistert werden. Praxisanleitungen leisten einen wichtigen Beitrag zur Nachwuchsgewinnung, sie arbeiten mit Auszubildenden aus unterschiedlichen Generationen und anderen Kulturen. Neben der alltäglichen Stationsarbeit sind sie zuständig für Planung und Durchführung der Praxisanleitung. Fühlen Sie sich auch manchmal zwischen den Stühlen und wissen nicht, wie Sie als Praxisanleitung die verschiedenen Anforderungen unter einen Hut bekommen? 

Inhalte u.a.:

• Anforderungen von Praxisanleitungen in der praktischen Ausbildung
• Bedeutung struktureller Rahmenbedingungen
• Differenzierung zwischen persönlichen und strukturellen Einflüssen
• Lösungssuche
  
  Zielgruppe: Praxisanleiter*innen in der ambulanten und (teil-)stationären Pflege
  Referentin: Birgit Hullermann, Organisations- und Teamentwicklung, Supervisorin (DGSv) / Coach, Zertifizierte Mediatorin

Veranstalter: Katholischer Pflegeverband e. V.

Ort: online

SAVE-the-DATE!

Abschlusstagung des Forschungsprojektes SCENE (Sprachsensible Pflegebildung) mit Präsentation der Projektergebnisse, Vorträgen und Workshops zu unterschiedlichen Fragen rund um das Thema Sprachsensible Pflegebildung. Ziel ist es, über die Herausforderungen einer sprachsensiblen Pflegebildung zu diskutieren, Ausgestaltungsmöglichkeiten zu präsentieren und gemeinsam Perspektiven zu entwickeln.

Zielgruppe: Praxisanleiter/innen, Pflege- und DaZ-Lehrkräfte, Wissenschaftler/innen, Schulleitungen
(kostenfreie Veranstaltung, fortbildungszertifiziert)

Veranstalter: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel / Bundesinstitut für Berufsbildung

Ort: Wissenschaftszentrum, Fraunhoferstr. 13, 24118 Kiel

Angesichts immer vielfältigerer Lerngruppen stellt sich in der Pflegeausbildung die Frage, wie Lernende mit Migrationshintergrund besser unterstützt werden können.
Gemeinsam wollen wir uns auf den Weg machen, um Hintergrundwissen über den Sprachstand der Azubis zu vertiefen und ein Verständnis für ihre sprachlichen Hürden zu entwickeln. Wir entdecken effektive, praxisnahe Methoden, um die Fachinhalte in allen Unterrichtsphasen sprachsensibel und ansprechend zu vermitteln.
Daher laden wir Lehrende, die neben Theorie auch praxisnahe Erfahrungen im Austausch erleben möchten, herzlich zur folgenden Fortbildung am 22.01.2026 ein:
Sprachsensibel unterrichten: Vielfältige Lerngruppen, gelungene Pflegeausbildung
Referentin: Anne König (Pädagogin für sprachliche Integration)

Veranstalter: Pflege NDZ

Ort: Hamburg

Die Vielfalt im Team wächst und mit ihr die sprachlichen Herausforderungen im Ausbildungsalltag. Wie schaffen wir es, dass wertvolle Kompetenzen nicht verloren gehen und internationale Auszubildende wirkungsvoll unterstützt werden?
In dieser Fortbildung beschäftigen wir uns mit den sprachlichen Voraussetzungen, typischen Stolpersteinen im Pflegealltag und damit, wie wir die Verständigung effektiv und motivierend voranbringen können. Dazu gibt es praktische Tipps, Methoden und Materialien, um die Praxisanleitung sprachsensibel zu gestalten, Missverständnissen vorzubeugen und das Lernen zu fördern. Im Austausch lernen wir voneinander und ebnen den Weg für eine erfolgreiche, sprachsensible Praxisanleitung.

Dozierende: Anne König (Pädagogin für sprachliche Integration)

Veranstalter: Pflege NDZ

Ort: Hamburg

Wie können die Pflegeausbildung, der Pflegeberuf und das Pflegesystem zukunftsfähig gestaltet werden? Der BIBB-Forschungskongress „Resilienz in der Pflege“ widmet sich dieser zentralen Frage mit dem Fokus auf Resilienz – verstanden als Fähigkeit von Individuen, Organisationen und Systemen, bestehende Herausforderungen nicht nur zu bewältigen, sondern auch als Lernanlass zu nutzen, um besser auf zukünftige Anforderungen vorbereitet zu sein.

Ziel des Kongresses ist es, aktuelle Forschungsergebnisse, innovative Bildungskonzepte und praxisrelevante Steuerungsansätze zu präsentieren und gemeinsam zu diskutieren. Willkommen sind vielfältige Beiträge, die die Rolle von Pflegebildung und Pflegeberuf für die Entwicklung eines leistungsfähigen, lernenden und krisenfesten Pflege- und Pflegebildungssystems beleuchten.

Der BIBB-Forschungskongress „Resilienz in der Pflege“ am 07. und 08. Mai 2026 richtet sich an Interessierte, die sich mit den vielfältigen Fragen der Zukunftsfähigkeit des Pflegeberufs, der Pflegebildung und des pflegerischen Versorgungssystems beschäftigen – forschend, lehrend, organisierend oder praktisch. 

Veranstalter: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Ort: Wissenschaftszentrum Bonn