BAPID – Bildungsarchitektur der Pflege in Deutschland
BAPID ist ein Projekt des Deutschen Pflegerat e.V. in Zusammenarbeit mit der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und gefördert durch das Bundesministerium für Gesundheit
BAPID III – Kompetenzprofile [02/2026]
Mit BAPID III liegen erstmals standardisierte Kompetenzprofile für die BAPID-Typen II bis V in der ambulanten Pflege, der stationären Langzeitpflege und der akutstationären Versorgung vor. Die Profile konkretisieren die bisherigen Arbeiten aus BAPID I und II und führen die Systematik konsequent weiter.
Ein zentraler Entwicklungsschritt war dabei die begriffliche Neuausrichtung: Die bisherigen Zuschreibungen „komplex“ und „hochkomplex“ wurden durch klar definierte Verantwortungs- und Entscheidungsbereiche ersetzt. Damit wird pflegerische Tätigkeit transparenter beschrieben und entlang der Qualifikationsniveaus nachvollziehbar strukturiert.
Die Kompetenzprofile verstehen sich als Orientierungsrahmen für Personalentwicklung, Qualifikationsplanung und bildungspolitische Diskussionen. Sie sollen die weitere Klärung und Weiterentwicklung pflegerischer Rollen in Praxis, Bildung und Profession unterstützen.